Inter-Aspect Relations in the Education of Sentence Syntax

نویسندگان

چکیده

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement

این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.

Annotating Inter-Sentence Temporal Relations in Clinical Notes

Owing in part to the surge of interest in temporal relation extraction, a number of datasets manually annotated with temporal relations between event-event pairs and event-time pairs have been produced recently. However, it is not uncommon to find missing annotations in these manually annotated datasets. Many researchers attributed this problem to ”annotator fatigue”. While some of these missin...

متن کامل

syntax simplification in the field of education

syntax principles in arabic are the main base of this language ,yet they have always been accompanied with complexity specially in the field of education. no doubt that different factors create this situation. some of these factors are vapidity of principles ,traditional methodology , fruitless efforts and aimless education. furthermore ,naturally , syntax consists of philosophical analysis and...

متن کامل

Syntax and Sentence Interpretation

Linguistic communication is a process whereby two or more individuals may send and receive messages encoded in a human language. A structural unit of these languages is the sentence. A theory of sentence interpretation seeks to explain how skilled listeners routinely interpret a wide variety of utterances encountered in their everyday linguistic activities. The nature of understanding. An issue...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: International Journal of Life Sciences

سال: 2015

ISSN: 2091-0525

DOI: 10.3126/ijls.v9i6.13432